Aquest és el suport visual que hem usat en la ponència de la XVI Jornada Didàctica Matemàtica ABEAM. A les darreres diapositives hi ha enllaços a diferents espais amb informació sobre els activitats matemàtiques en 3 actes.

A la presentació no hi ha rastre de la dinàmica de l’activitat Piràmide de monedes que hem fet durant la ponència. Aquí podeu trobar un guió (en brut) força exhaustiu.

Torno a casa amb energia renovada i orgullós de formar part d’aquest fantàstic col·lectiu humà: els mestres i professors d’ensenyament primari i secundari. Som la hòstia. Aquest tipus de jornades són cultura educativa en estat pur.

“Les matemàtiques elementals… han de ser depurades de tot element que només pugui justificar-se de cara a estudis posteriors. No pot haver-hi res més destructiu per a una veritable educació que malbaratar llargues hores en l’adquisició d’idees i mètodes que no porten enlloc.”

Alfred North Whitehead

El company i amic Joan Jareño pregunta:

Hem avançat prou en la línia indicada? El nostre currículum ens ho permet?

No, no hem avançat prou. Estem (estic) a anys llum d’haver avançat prou.
I sí, el nostre currículum ens ho permet.

Gràcies per aquesta meravellosa cita.
La faig meva.

Cal més que una flor per parlar de matemàtiques a l’aula?