La prioritat, per davant de confrontacions de melic, és la digitalització de les aules.

Para mí todas las ideas son respetables, aunque sean “ideítas” o “ideotas”, aunque no esté de acuerdo con ellas. Lo que piense ese señor, o ese otro señor, o ese de allá de bigotito que no piensa nada porque ya se nos durmió, eso no impide que todos nosotros seamos muy buenos amigos.

Todos creemos que nuestra manera de ser, nuestra manera de vivir, nuestra manera de pensar y hasta nuestro modito de andar son los mejores; y a chaleco tratamos de imponérselo a los demás, y si no lo aceptan decimos que son unos tales y unos cuales y al ratito andamos a la greña.

¿Ustedes creen que eso está bien?

Mario Moreno, Cantinflas
Su Excelencia, México, 1967

Per respondre aquesta pregunta el Departament d’Ensenyament conjuntament amb Talència van publicar a principis d’abril una sèrie de 8 vídeos que recull diferents punts de vista que volen mostrar com s’està vivint aquest canvi des de l’experiència de l’alumnat, del professorat i de la direcció dels centres.

És una visió institucional a grans trets, no una visió detallada o crítica. Segur que hi  manquen coses, persones, punts de vista … però és una fotografia possible de com està el projecte o de com estava fa uns mesos, quan es va fer la gravació i la producció.

Per si us interessa alguna mirada en especial, es tracten els següents punts:

  1. Concepció del projecte eduCAT1x1 i els seus eixos principals.
  2. Els docents del projecte eduCAT1x1.
  3. Els centres eduCAT1x1.
  4. Recursos educatius digitals.
  5. Nous equipaments i connectivitat.
  6. Canvis en la gestió de l’aula.
  7. L’ecosistema del projecte. Què és un EVA? Què és Àtria?
  8. Les famílies i la direcció dels centres.

Vídeos del projecte eduCAT1x1:
http://www.presentacio.educat1x1.cat/