Aprendre profundament requereix inel·ludiblement afrontar situacions complexes a les que no podem donar resposta sense conjugar sabers, habilitats i valors. Cosa que no és una opinió, ni un posicionament polític, sinó pedagogia i recerca educativa. Sense fatalismes, postmodernisme educatiu, ni posicionaments de bons i dolents, l’esquema de l’educació tradicional (parcel·lada i centrada en el coneixement) trenca […]